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 李格老师爱上了写作《看图写句子训练+段落训练》看图写话五大难题不会写，没有想法不会使用标点符号不会根据内容进行合理的想象只能写一两句话，没有文采不观察图片，不寻求布局

 王明欢老师教的思维导图可以帮助孩子激发写作灵感，整理写作思路，解决作文素材不足、构思慢、内容空洞、统一等问题。《小学生思维导图作文课》：在短时间内激活大脑的灵感课程目录

中高考改革 语文卷面字数已经增长30%,未来还会继续增加。语文教材改革 强调加大课外阅读量,要求自己制定阅读计划。全学科考试改革 理科题目的阅读量和理解难度增加，阅读能力不够，连题都读不懂。张泉灵领衔4大名师‮每，‬天带孩‮阅子‬读名著，半年读完12本书，收获12种可复用的阅读能力。专属阅读家教全程辅导,帮助孩子养成阅读习惯。把阅读能力变成孩子的终身竞争力。

 1-3年级全年营一年读完31本书,掌握24种阅读能力L1 孩子将收获:阅读习惯和阅读兴趣阅读读度和专注时间明显提高,能够持续阅读20分钟,能够带着问题去阅读。L2孩子将收获:阅读理解能力能够理解人物情感和故丰线索,学会用符号做记录。L3孩子将收获:阅读积累迁移到写作能力能够椒括和复迹故事，学会积累和仿写好同佳句。L4孩子将收获:独立阅读整本书

 如何做好万无一失的准备？考试作文的时间限制非常严格。如何保证基本分数，让阅卷老师眼前一亮？袁健先生对中小学语文教材中的所有作文题进行了深入拆解，并结合战略和战术，为您精心设计了本课程。12个视频课程分析和拆解了40多个来自教材和考试的作文题目。

 写作文最怕没有素材但积累作文素材从来没有捷径，必须日积月累，才能积累。袁坚老师告诉你：会写日记、周记的孩子不用花额外的时间，作文从来不怕没有材料。和袁健老师一起，把你最常写的日记和周记变成作文素材宝库！

 9-12岁的孩子适用于小学新教材作文通关|想象作文，学习想象和写作方法，0基础也可以完成想象作文。谁来讲这门课？复旦大学文学博士、专栏作家猫博士袁健。超过300万学生在线和线下学习并热爱她的课程。她在青少年时期获得了应用程序提供的写作和阅读课程，8万多名学生报名学习。

 阅读后感觉在作业中频繁出现，但写得好并不容易。“老师说我在复述故事，没有“感觉”。我该怎么办？”“老师要求读5本书，写5篇读后感。为什么我写的5篇文章看起来都差不多？”“为什么我读了很多书，写作水平没有提高，连读后感都写不好？”

 科学的学习方法将塑造儿童的汉语思维，大大提高儿童的学习兴趣。孩子们不再害怕汉语，有兴趣和信心，成绩自然会得到有效的提高！原来的高效阅读解决问题的方法，让孩子们可以一步一步地学习，不总是空头，不敢写！课程目录

 露瑶妈妈出品 大咖啡知识学校，一步一步带着你的宝宝，从学会说每一句话开始，学会如何问答，到自问自答，再到轻松写作文。课程目录000能说会写公开课—语文一级.mp4001.第一课:天地人 你、我、他-藏大学问题.mp4

 适用于小学2-6年级，共有15门视频课程，详细讲解小学应用题的重点题型。课程亮点15个应用题型一个个打破，轻松获得解题密钥 很容易跨越雷区，直达问题的要点 从题目的本质出发，全面分析各种解题思路和技巧

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