简单心理 《认知疗法·进阶与挑战》读书会

简单心理 《认知疗法·进阶与挑战》读书会,课程,目标,第1张

课程简介:

简单心理 阅读分享会“认知行为疗法·升级与挑战” [教学课件] [声频]
实例教程标识:心理简单,读书
实例教程尺寸: 622MB

课程大纲:

├──第01讲:鉴别治疗中的难题

| ├──1.1 识别问题和区分问题的水平.pdf 1.88M

| ├──1.1 识别问题和区分问题的水平.mp3 11.57M

| ├──1.2 考虑到医疗会谈以外的因素...pdf 2.62M

| ├──1.2 考虑到医疗会谈以外的要素.mp3 15.04M

| ├──1.3 康复师错误,患者功能信息内容差,避免治疗中的问题.mp3 13.50M

| └──1.3 康复师错误,患者功能信息内容差,避免治疗中的问题.pdf 5.45M

├──第02讲:对挑战性患者进行整合

| ├──2.1 认知模型的简明版.MP3 2.85M

| ├──2.1 认知模型的简明版.pdf 1.73M

| ├──2.2 解释关键信念、个人行为策略和个人行为假设(1).2 关键信念、个人行为策略、个人行为假设的解释.pdf 4.87M

| ├──2.2 解释关键信念、个人行为策略和个人行为假设.MP3 6.35M

| ├──2.2 解释关键信念、个人行为策略和个人行为假设.pdf 798.91kb

| ├──2.3 认知能力集成图例.MP3 5.88M

| └──2.3 集成图例的认知能力.pdf 3.42M

├──第03讲:对挑战性患者进行整合

| ├──3.1 A组社交障碍.mp3 8.62M

| ├──3.2 B组社会障碍.mp3 7.13M

| └──3.3 C组社交障碍.mp3 3.83M

├──第04讲:产生并用治疗联盟

| ├──4.1 创建医疗联盟战略(上)...pdf 3.74M

| ├──4.1 创建医疗联盟战略(上).mp3 4.40M

| ├──4.2 创建医疗联盟战略(下)...mp3 5.13M

| ├──4.2 创建医疗联盟战略(下).pdf 4.53M

| ├──4.3 整合问题和治疗联盟….mp3 5.78M

| └──4.3 整合问题和医疗联盟.pdf 3.44M

├──第05讲:治愈感情中的难题――案例

| ├──5.1 案例1.mp3 6.68M

| ├──5.1 案例1.pdf 7.34M

| ├──5.2 案例2-案例4(1).2 案例2至案例4.pdf 6.18M

| ├──5.2 案例2至案例4.mp3 6.68M

| ├──5.2 案例2至案例4.pdf 980.92kb

| ├──5.3 案例5至案例10.mp3 5.75M

| └──5.3 案例5至案例10.pdf 7.99M

├──第06:当康复师对患者有副作用时

| ├──6.1 识别来访者的负面感觉,预测和分析负面想法.mp3 4.14M

| ├──6.1 识别来访者的负面感觉,预测和分析负面想法.pdf 2.46M

| ├──6.2 八种情绪调节.mp3 6.32M

| ├──6.2 八种情绪调节.pdf 2.92M

| ├──6.3 案例分析及提案.mp3 5.62M

| └──6.3 案例分析及提案.pdf 799.58kb

├──第07讲:目标制定中的挑战

| ├──7.1 制定目标的作用和策略...pdf 242.76kb

| ├──7.1 目标制定和战略的作用.mp3 3.17M

| ├──7.2 使用和改变标准化策略来设定目标。.pdf 393.25kb

| ├──7.2 使用和改变标准化策略来制定目标.mp3 5.50M

| ├──7.3 案例讨论-设定目标的挑战和顾问的解决方案.mp3 10.13M

| └──7.3 案例讨论-设定目标的挑战和顾问的解决策略.pdf 12.61M

├──第08讲:会谈结构类型时的挑战

| ├──8.1 规范结构和运用自我改变策略将会谈结构…….mp3 6.62M

| ├──8.1 规范结构和自我改变策略的使用会谈结构型.pdf 254.01kb

| ├──8.2 假设和处理材料化过程中的问题。.pdf 1.01M

| ├──8.2 在材料化过程中,假设效果不好,处理问题.mp3 6.69M

| ├──8.3 什么时候不需要谈结构和案例演试....mp3 3.68M

| └──8.3 什么时候不用谈结构型和案例演试?.pdf 9.54M

├──第09讲:课外作业中的问题处理和挑战

| ├──9.1 针对问题进行工作反应和解决策略.mp3 5.37M

| ├──9.1 针对问题进行工作反应和解决策略.pdf 7.58M

| ├──9.2 促进课外作业顺利完成.mp3 6.43M

| ├──9.2 推动课外作业顺利完成.pdf 327.01kb

| ├──9.3 纠正不良信念的作用.mp3 6.94M

| └──9.3 纠正不良信念的作用.pdf 1.35M

├──第十条:识别认知中的挑战

| ├──10.1 识别自动思维….mp3 4.07M

| ├──10.1 识别自动思维.PDF 704.60kb

| ├──10.2 引出自动思维的要求策略。.mp3 4.27M

| ├──10.2 引出自动思维所需的策略.pdf 841.75kb

| ├──10.3 挑战关键信念....mp3 10.01M

| └──10.3 挑战关键信念.PDF 1.08M

├──第11讲:改变态度和意境时的挑战

| ├──11.1 改变自动思维.mp3 6.05M

| ├──11.1 改变自动思维.pdf 896.51kb

| ├──11.2 改变自动思维,纠正会谈外的想法.mp3 4.65M

| ├──11.2 改变自动思维,纠正会谈外的想法.PDF 688.63kb

| ├──11.3 纠正自发意境.mp3 8.67M

| └──11.3 纠正自发意境.pdf 995.06kb

├──第12讲:调整假设时遇到的挑战

| ├──12.1 假设区分自动思维水平和中间信念水平。.mp3 2.29M

| ├──12.1 区分自动思维水平的假设和中间信念水平的假设.PDF 721.14kb

| ├──12.2 应用和改进规范策略来调整假设。.mp3 1.96M

| ├──12.2 应用和改进规范策略来调整假设.PDF 506.15kb

| ├──12.3 详细相关案例....mp3 12.21M

| └──12.3 详细的相关案例.pdf 1.32M

├──第13讲:挑战调整关键信念

| ├──13.1 调整关键信念的应用和转换规范策略。.mp3 11.55M

| ├──13.1 调整关键信念的应用和转换规范策略。.pdf 1.34M

| ├──13.2 信念调整科技案例...PDF 553.77kb

| ├──13.2 科技案例的信念调整.mp3 13.84M

| ├──13.3 调整对他人的关键信念.mp3 2.22M

| └──13.3 调整对他人的关键信念.pdf 2.68M

└──认知行为疗法:升级与挑战.pdf 253.02M

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