
把握系统逻辑思维,了解家,扭转局面
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课程大纲
单元作业 ⑧.pdf
第8节:文学类与空间艺术.mp4
作业反馈 8.pdf
第八单元
单元作业 ②.pdf
第二节:当今的系统观点.mp4
第二节:当今的系统观点.pdf
角色扮演:父子.mp4
作业反馈 2.pdf
第二单元
单元作业 ⑨.pdf
第九节:系统观点和公共生活.mp4
作业反馈 9.pdf
第九单元
单元作业 ⑥.pdf
第六节:组织和进入职场.mp4
角色扮演:初入职场查询.mp4
作业反馈 6.pdf
第六单元
单元作业 ⑦.pdf
第7节_ 解决转变.mp4
作业反馈 7.pdf
第七单元
单元作业 ③.pdf
第三节:系统观点的应用.mp4
第三节:应用系统观点.pdf
角色扮演:循环系统问题.mp4
作业反馈 3.pdf
第三单元
单元作业 ⑩.pdf
第十节:进一步运用系统观点.mp4
第十节:进一步运用系统观点.pdf
系统治疗问答课程:12月15日.mp4
12月22日,系统治疗答疑课.mp4
第十单元
单元作业 ④.pdf
第四节:社会发展的多样性.mp4
作业反馈 4.pdf
第四单元
5.1 家谱图制作.mp4
5.2 制作家谱图的环境反馈.mp4
单元作业 ⑤.pdf
第5节_ 多样性-家庭方式.mp4
作业反馈 5.pdf
第五单元
单元作业 ①.pdf
第一节:什么是系统逻辑思维?.mp4
第一节:什么是系统逻辑思维?.pdf
为什么系统治疗如此合理?.mp4
为什么系统治疗如此合理?.pdf
角色扮演:家.mp4
角色扮演:家.pdf
作业反馈1.pdf
第一单元
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