常军“亲子关系疗愈”专训营网络资源介绍:影视资源尺寸:5.20 GB 更新:2023-10-19
课程内容文件目录
01-概论:归根结底,孩子成长过程中遇到的所有问题都是亲子关系问题 .mp4
02.如何拯救我和孩子之间的联系?从社会心理学的角度分析亲子关系矛盾的根本原因 .mp4
03.答疑阶段 .mp4
04.主题汇总&工作 .mp4
05.如何培养自信聪明的孩子?(上) .mp4
06.总结:如何培养聪明的孩子? .mp4
07.如何培养自信聪明的孩子?(下) .mp4
08.主题汇总&工作 .mp4
09.如何培养心理健康的孩子? .mp4
10.主题汇总&工作 .mp4
11.让孩子感受到童年如何成为他的一生。(上) .mp4
12.让孩子感受到童年如何成为他的一生。(中) .mp4
13.让孩子感受到童年如何成为他的一生。(下) .mp4
14.主题汇总&工作 .mp4
15.摆脱中国父母的认知误区,赢得孩子?(上) .mp4
16.摆脱中国父母的认知误区,赢得孩子?(中) .mp4
17.摆脱中国父母的认知误区,赢得孩子?(下) .mp4
18.主题汇总&工作 .mp4
19.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
20.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
21.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
22.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
23.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
24.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
25.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
26.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
27.培养高质量的孩子,首先要了解社会心理学的三大流派。 .mp4
28.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
29.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4
30.父母是我们成长的关键,还是孩子成长的关键? .mp4
31.作为父母,如何跳出中国控制,更新父母的认知模式?(上) .mp4
32.作为父母,如何跳出中国控制,更新父母的认知模式?(中)- .mp4
33.作为父母,如何跳出中国控制,更新父母的认知模式?(下)- .mp4
34.作为父母,如何跳出上一代抚养实体的模型,重构父母的思维方式-(上).mp4
35.作为父母,如何跳出上一代抚养实体的模型,重构父母的思维方式-(下).mp4
36.作为父母,如何才能跳出中国的忧虑,发展成为内聚力的父母?(上).mp4
37.作为父母,如何才能跳出中国的忧虑,发展成为内聚力的父母?(下).mp4
38.再次认知孩子的“叛逆”,抚养“完整人格”的孩子(上).mp4
39.再次认知孩子的“叛逆”,抚养“完整人格”的孩子(下).mp4
40.如何在日常生活中正确教育孩子?.mp4
41.日常生活中如何正确惩罚孩子?(上).mp4
42.日常生活中如何正确惩罚孩子?(下).mp4
43.在日常生活中,如何处理两个孩子的关系?.mp4
44.结尾:恢复感觉训练,阻断人格特征的复发,重构家庭思维方式。.mp4
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