英语Sam老师2023超级拼读+语法音标

2023年最新版超级拼读+超级语法+超级音标126节3合1资源简介：
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鲍硕煜(Sam),1987年5月出生于陕西西安 ,高途课堂小学英语讲师向谁学功勋老师， 金牌英语创始人、超级拼读创始人、CCTV专访名师、TESOL国际教师资格证持有人 。

自2009年1月起，鲍硕宇开始从事英语教育行业，经过五年的沉淀，成立了Hello Sam英语音乐教学课。在此期间，鲍硕宇在课堂搜索论坛上致力于研究中国学生的英语单词学习，并独立开发了一系列“超级拼写”课程。

2016年1月，鲍硕宇(Sam)正式签约在线教育机构向谁学习，担任小学英语讲师，作为Sam老师开设超级拼读、超级语法系列课程 。

自2016年1月以来，通过阅读系统，培养儿童的语感，提高词汇和理解能力；通过大量阅读掌握词性、句型和时态。鲍硕煜(Sam)通过多年的教学实践，发现儿童不喜欢学习英语，不想学习英语的原因是缺乏英语学习的成就感，不敢张开嘴阅读 。超级拼读解决了传统自然拼读无法解决的重音、变音、弱音问题。单词学习与漫画辅助音标记忆相匹配，让孩子们看到单词可以拼写阅读，使用发音秒记住单词。

自2017年1月以来，随着李灰子课堂在线教育的快速发展，鲍硕宇可以向全国各地的学生推广这门课程。随着单词背诵问题的解决，鲍硕宇开始了整个英语学习系统，从语音到阅读到语法和考试，“超级语法”课程出现在历史时刻 。

2017年1月至2020年5月，完整系统的学习方法与合理的时间规划相结合，解决了学习黄金时间的英语学习问题

语法系统：如何改变单词、词性、句型和时态；考试制度：提问技巧和考试成绩。连接小学和初中的语法点，使学生能够记住语法规则并灵活使用。后期，配备考试系统学习，让孩子们在三秒钟内解决问题，快速提高分数。在《超级英语》中，提倡儿童通过语音系统了解单词拼写的所有规则，提高开放式阅读的主动性；通过发音拆分单词来记忆单词 [3]。

“超级拼写”从解决儿童英语单词学习问题开始，基于拼写，让儿童从发音开始学习单词。本课程通过字母王国的冒险故事，让孩子们掌握字母的发音特征和字母组合的发音规则。超级英语旨在帮助儿童掌握科学有效的学习方法，培养他们对英语学习的兴趣，并在英语启蒙阶段形成正确的学习习惯。

主题课程“超级语法”改进了超级英语的金字塔系统，并在第二次理解语法的基础上外化了“超级拼写”课程的效果。本课程继承了超级英语系列，讲述了Sam老师从名词村到语法城的冒险故事。

鲍硕煜主讲课程 课搜搜论坛 超级英语课程系统包括四个部分——语音系统：如何背诵单词、拼写和音标；阅读系统：如何使用单词、语感、词汇和理解；语法系统：如何改变单词、词性、句型和时态；考试制度：提问技巧和考试成绩。

├─001__第一阶段先导课.mp4

├─初识字母王国002__(第一讲).mp4

├─003__练习课.mp4

├─国王给了我一个名字，004_(第2讲).mp4

├─005__练习课.mp4

├─006__(第3讲)辅音人物登场(上).mp4

├─007__练习课.mp4

├─008_(第4讲)辅音人物出现(下).mp4

├─009__练习课.mp4

├─010_第二阶段先导课程_.mp4

├─011__(第5讲)会见元音国王(上).mp4

├─012__练习课.mp4

├─013__阅读课.mp4

├─014__(第6讲)会见元音国王(下).mp4

├─015__练习课.mp4

├─016__阅读课.mp4

├─017__第三阶段先导课.mp4

├─018__(第7讲)A国王变成了小绵羊(上).mp4

├─019__(第8讲)国王变成了一只小绵羊(下).mp4

├─020__练习课.mp4

├─021__阅读课.mp4

├─022__(第9讲)E国王变成小绵羊(上).mp4

├─023__(第10讲) 李灰子课堂 E国王变成了小绵羊(下).mp4

├─024__练习课.mp4

├─025__阅读课.mp4

├─026__(第11讲)I国王被欺负(上).mp4

├─027__(第12讲)I国王被欺负(下).mp4

├─028__练习课.mp4

├─029__阅读课.mp4

├─030__(第13讲)O国王的恐慌(上).mp4

├─O国王的恐慌(下)031__(第14讲).mp4

├─032__练习课.mp4

├─033__阅读课.mp4

├─034__(第15讲)U国王的尖叫声(上).mp4

├─035__(第16讲) 课搜搜论坛 U国王的尖叫声(下).mp4

├─036__练习课.mp4

├─037__阅读课.mp4

├─038__(第17讲)u国王被打哭(上).mp4

├─U国王在039__(第18讲)被打哭(下).mp4

├─040__练习课.mp4

├─041__阅读课.mp4

├─042__第四阶段先导课.mp4

├─043__(第19讲)元音国王有人救.mp4

├─044__练习课.mp4

├─045__阅读课.mp4

├─046__(第20讲)元音国王I.mp4

├─047__练习课.mp4

├─048__阅读课.mp4

├─049__(第21讲)元音国王O.mp4

├─050__练习课.mp4

├─051__阅读课.mp4

├─052__(第22讲)元音国王U.mp4

├─053__练习课.mp4

├─054__阅读课.mp4

├─055__(第23讲)元音国王E.mp4

├─056__练习课.mp4

├─057__阅读课.mp4

├─058__第五阶段先导课.mp4

├─059__(第24讲)有人救行动失败.mp4

├─060__练习课.mp4

├─061__阅读课.mp4

├─062__第六阶段先导课.mp4

├─063__(第25讲)结合结构.mp4

├─064__练习课.mp4

├─065__阅读课.mp4

├─066__(第26讲)一起走:兄弟组合.mp4

├─067__练习课.mp4

├─068__阅读课.mp4

├─069__(第27讲)一起走:美食家组合.mp4

├─070__练习课.mp4

├─071__阅读课.mp4

├─072__(第28讲)一起走:音乐组合.mp4

├─073__练习课.mp4

├─074__阅读课.mp4

├─075__(第29讲)一起走:粉丝组合.mp4

├─076__练习课.mp4

├─077__阅读课.mp4

├─078__第七阶段先导课.mp4

├─熟悉的平民辅音(上)079__(第30讲).mp4

├─080__练习课.mp4

├─081__阅读课.mp4

├─熟悉的平民辅音(下)082_(第31讲).mp4

├─083__练习课.mp4

├─084__第八阶段先导课.mp4

├─085__(第32讲)辅音进化论1.mp4

├─086__练习课.mp4

├─087__(第33讲)辅音进化论2.mp4

├─088__练习课.mp4

├─089__(第34讲)辅音进化论3.mp4

├─090__练习课.mp4

├─091__(第35讲)辅音进化论4.mp4

├─092__练习课.mp4

├─093__阅读课.mp4

├─094__(第36讲) 李灰子课堂 名词的分类.mp4

├─095__练习课.mp4

├─096__(第37讲)不定冠词的使用.mp4

├─097__练习课.mp4

├─098__(第38讲)使用定冠词.mp4

├─099__练习课.mp4

├─100_(第39讲)名词的影分.mp4

├─101_练习课.mp4

├─102_(第40讲)特殊名词的影分身.mp4

├─103_练习课.mp4

├─104_(41)字母Y结尾的名词.mp4

├─105_练习课.mp4

├─106_(第42讲)字母F结尾的名词.mp4

├─107_练习课.mp4

├─108_(第43讲)字母O结尾的名词.mp4

├─109_练习课.mp4

├─110_(第44讲)变e的影分.mp4

├─111_(第45讲)特殊影分.mp4

├─112_(第46讲)隐形尾巴.mp4

├─113_(第47讲)学不会影分.mp4

├─114_练习课(上).mp4

├─115_练习课(下).mp4

├─116_(第48讲)所有人的网格.mp4

├─117_(第49讲)物体的所有网格.mp4

├─118_(第50讲)单复数的所有格.mp4

├─119_练习课.mp4

├─120_(第51讲)名词总复习.mp4

├─121_练习课.mp4

├─122_练习课.mp4

├─123_练习课.mp4

├─124_练习课.mp4

├─125_练习课.mp4

└─126_练习课.mp4