2019年教师招聘【综合应用能力（D类）】理论精讲班视频讲义

 2019年教师招聘【综合应用能力(D类)】理论精细讲座

基础知识讲义《综合应用能力(D类)》

题型训练讲义《综合应用能力(D类)》

1.考情分析

10.学习理论

11.学习动机

12.学习迁移-知识和技能

13.解决和创造问题

14.品德学习

15.学生人际关系

16.师生关系

17.学生心理健康

18.学生的权

19.课程一般理

2.素质教育

20.课程实施改革

21.教学概述-教学

22.教学原则-方法-模型

23.德育

24.教学目的-教育制度

25.班集体-班主任

26.班级管理-突发事件处

27.课堂管理

28.班级活动

29.教育教学评价

3.教师职业道德规范

30.教师素养-教师发展-教师反教师

31.教师心理健康

32.辨别题型概述

33.辨析解决问题的思路

34.分析答题技巧总结

35.案例分析题型概述

36.案例分析解决问题的基本思路

37.案例题分类解题思路

39.案例题的思维

4.教育法律法规-1

40.教育计划设计概述

41.教育设计题型分类

42.活动设计理论基础

43.活动技01

44.活动技02

45.主题班会

46.家长会设

47.综合实践活动

48.教学设计

49.研究-课程-评估设置

5.教育法律法规-2

6.教育与教育研究

7.学生的身心发展与教育

8.认知过程

9.情感-人