6VCD内容 12讲
讲师介绍:周 坤
北京时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师,曾任多家上市公司总裁,国家经贸委员会培训中心特聘高级培训师,国家经贸委员会1000家大型企业厂长经理培训班讲师。周坤先生工作了20多年,熟悉企业管理的各个环节。特别有价值的是,经过比较研究,他根据自己经历的中国、日本、美国三种不同的企业管理模式,吸收了大量的精髓,形成了一套适合中国国情、可操作性强的企业管理模式。近年来,周先生专门从事摩托罗拉(中国)、诺基亚(中国)、摩托罗拉(中国)、诺基亚(中国)、IBM(中国)、三九集团、TCL等100多家知名企业提供管理顾问和培训服务。
为什么要学习这门课:
许多经理经常抱怨:我们整天都很忙,但为什么表现平平呢?
忙而无效,有什么问题?管理模式先天不足!
中国企业往往是“任务型”和“目标型”,而任务型企业最大的问题就是:每天跟随任务,忙而无效!在本课程中,周坤先生将结合自己多年的美国、日本和中国管理经验,对目标和目标进行全面分析绩效管理实用的策略,帮助企业完成从“任务型”到“目标型”的管理改进。
本课程的学习目标:
帮助企业摆脱“摸石过河”的状态,实现以战略为主的目标管理;
切实掌握目标管理的实战;
掌握现代企业绩效管理实战术。
谁需要学习这门课程:
企业高层决策者;
企业中层管理者;
人力资源管理者。
目录
通过游戏看本质
1 互动游戏:盲目执行酿恶果
2 小游戏揭示了大问题
企业管理的系统结构
1 企业各级管理者的工作重点是企业各级管理者的工作
2 错位企业管理
3 应对企业管理错位的方式
4 回路管理和“两个基于三定”
目标管理
1 “目标”和“任务”
2 目标绩效管理的导入
3 目标管理流程
4 目标的确定
5 目标分解和分解的效果
6 明确表达已确定目标的清晰表达
7 目标绩效管理的套素系统
认同管理
1 认同管理内容
2 认同管理要求
3 认同管理方法
4 认同管理案例再现-“不可能的任务”
5 认同管理案例解决-“期望解决问题”
6 认同管理案例结论-“四个成果”
过程管理
1 导入过程管理的必要性
2 企业过程管理通过公司文件分析
3 目标流程管理
考核管理
1 评估管理模型
2 具体的绩效考核方法
3 平衡计分法的逻辑关系
4 关键绩效指标
5 绩效管理的整体流程
6 绩效指标评价模型
7 实例的目标体系
8 平衡评分法四个维度指标的组成
9 EVA与TOC
10 集团公司对下属企业的评估
11 绩效管理实现系统的过程
员工管理 强化管理
1 员工管理导入
2 加强管理导入
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