归属于青少年大师班的理论素养课-

上海stem工程科学素养课《属于青年大师班的科学素养课》，第一季科学合理，探索不确定的魔法世界，属于青年大师班的理论素养课，掌握一套科学知识。

课程大纲

R005.第01课 科学世界观是什么？.mp4

R005.第02课 科学家是如何工作的？.mp4

R005.第03课 你有没有想过要成为一名专家？上面.mp4

R005.第03课 你有没有想过成为一名专家？下面.mp4

R005.第04课 数学课是什么？.mp4

R005.第05课 数学课给科学合理、技术和工程项目带来了什么？.mp4

R005.第05课 数学课给科学合理、技术和工程项目带来了什么？.mp4

R005.第06课 学习数学的正确方法是什么？.mp4

R005.第07课 什么是技术？ 上.mp4

R005.第07课 什么是技术？ 下.mp4

R005.第08课 什么是工程项目？.mp4

R005.第09课 什么是系统软件？.mp4

R005.第10课 客栈店主生活中的宇宙是什么？ 上.mp4

R005.第10课 客栈店主生活中的宇宙是什么？.mp4

R005.第11课 客栈店主生活中的地球是什么？-.mp4

R005.第12课 高山和大海从何而来？.mp4

R005.第13课 什么是化学物质？.mp4

R005.第14课 什么是动能？上.mp4

R005.第14课 什么是动能？下.mp4

R005.第15课 什么是健身运动？.mp4

R005.第16课 有没有永恒的自然能量？.mp4

R005.第17课 上 为什么有这么多不同类型的生活？.mp4

R005.第17课 为什么有这么多不同类型的生活？.mp4

R005.第17课 下 为什麽会有这么多不同类型的生命？.mp4

R005.第18课 上 你看起来像爸爸还是妈妈？.mp4

R005.第18课 下 你看起来像爸爸还是妈妈？.mp4

R005.第19课 上 胡克和他的体细胞.mp4

R005.第19课 下 胡可和他的体细胞.mp4

R005.第20课 你知道生活也是一个系统吗？.mp4

R005.第21课 上 酒店店主通过什么好好生活？.mp4

R005.第21课 下 酒店店主通过什么好好生活？.mp4

R005.第21课 中 酒店店主通过什么好好生活？.mp4

R005.第22课 生物进化论是“假设”吗？.mp4

R005.第23课 什么是“人”？.mp4

R005.第24课 为什么客栈店主长大了？.mp4

R005.第26课 客栈店主学习的意义 上.mp4

R005.第26课 客栈店主学习的意义？下面.mp4

R005.第27课 什么是身心健康？ 中.mp4

R005.第27课什么是健康？ 上.mp4

R005.第28课 什么是身心健康？ 上.mp4

R005.第28课 什么是身心健康？ 下.mp4

R005.第29课 什么是“文化艺术”？.mp4

R005.第30课 如果客栈店主一个人呆着，不是更好吗？ 下.mp4

R005.第30课 如果客栈店主一个人呆着，不是更好吗？去吧.mp4

R005.第31课 什么是“社会发展”？ 上.mp4

R005.第31课 什么是“社会发展”？ 下.mp4

R005.第32课 为什么“社会发展”瞬息万变？.mp4

R005.第33课 从佩奇小猪到社会人士.mp4

R005.第34课 为什么有“三百六十行”？ 上.mp4

R005.第34课 为什么有“三百六十行”？ 下.mp4

R005.第35课 什么是“钱”？.mp4

R005.第36课 什么是“政冶”？.mp4

R005.第37课 为什么会有战争？.mp4

R005.第39课 人类农牧业影响地球吗？.mp4

R005.第40课 为何人们如此依赖“原材料”？.mp4

R005.第41课 为什么人们如此依赖“电能”？.mp4

R005.第42课 从“敲鼓”到“通电话”，人类是如何交流的？.mp4

R005.第43课 人们的信息技术是银河系的“高科技”吗？-.mp4

R005.第44课 万一人“永生不死”该怎么办？.mp4

R005.第45课 什么是“数据”？.mp4

R005.第46课 什么是标记？.mp4

R005.第47课 什么是“样子”？.mp4

R005.第48课 什么是“可变性”.mp4

R005.第49课 什么是“逻辑推理”？ 上.mp4

R005.第49课 什么是“逻辑推理”？下面.mp4

R005.第50课 中国古代人的宇宙论是什么？.mp4

R005.第51课 为什么伽丽略改变了世界？.mp4

R005.第52课 牛顿为什么描绘现在的世界？.mp4

R005.第53课 生命的终结是什么？ 上.mp4

R005.第54课 魏格纳是谁？.mp4

R005.第55课 客栈店主从古至今如何认识“火”？.mp4

R005.第56课 费曼先生临终遗言 下.mp4

R005.第56课 费曼先生临终遗言.mp4

R005.第57课 客栈店主多样性的灵感是什么？.mp4

R005.第58课 人类文明的运势是什么？.mp4

R005.第58课 什么是人类文明的运势？.mp4

R005.第59课 一切都是“系统软件”.mp4

R005.第59课 万物皆是“系统软件”.mp4

R005.第59课 万物皆是“系统软件”.mp4

R005.第60课 所有正确的答案都是“实体模型”.mp4

R005.第60课 所有正确的答案都是在“实体模型”下.mp4

R005.第61课 稳定与变化 上.mp4

R005.第61课 在稳定和变化下.mp4

R005.第62课 什么是“经营规模”？.mp4

R005.第63课 价值观心态 上.mp4

R005.第63课 价值观心态 下.mp4

R005.第64课 计算与估计.mp4

R005.第65课 操作与观查 上.mp4

R005.第65课 操作与观查 下.mp4

R005.第66课 一切多沟通.mp4

R005.第67课 批判性思考.mp4