Hedges老师可以教他们如何对症治疗。每个人都不能根据顾问自己的喜好进行同理心。我们知道同理心是什么吗？为什么同理心，来访却怒不可遏，甚至害怕/怂，然后就裂开了，那是因为没有同理心/帮助的关键点。Hedges老师教的关系倾听透彻的观点是帮助大家找出应该使用哪种理论和技术专用工具，以应对哪种经济发展水平的访问或访问中的哪种关系互动交流水平。
课程大纲
［英文原版］Relational Listening A Handbook.pdf
【中英文对比】关系性倾听 I&II.pdf
第八授课件.pdf
第二授课件.pdf
第九授课件.pdf
第六讲教学课件.pdf
第七授课件.pdf
第三授课件.pdf
第十授课件.pdf
第四授课件.pdf
第五授课件.pdf
第一授课件.pdf
00 教学课件
001 《关心倾听指南》序言+第一部分+第二部分.PDF
002 《关心倾听指南》第三部分.PDF
003 《关心听指南》第四部分+第五部分.PDF
004 主体间性.PDF
01 多拉实证研究与反思咨询顾问自身话题与反移情感知的交错与区别.mp4
01 咨询顾问自身话题与反移情感知的交错与区别.pdf
02 【短视频+文字稿】基础理论专题讲座1.mp4
02 基础理论专题讲座1.PDF
03 【短视频+文字稿】基础理论专题讲座2.mp4
03 基础理论专题讲座2.PDF
04 【短视频+文字稿】基础理论专题讲座3.mp4
04 基础理论专题讲座3.PDF
05 【短视频+文字稿】基础理论专题讲座4.mp4
05 基础理论专题讲座4.PDF
06 第一次中国临床医学讨论-曲小栗.mp4
06 我国第一次临床医学讨论——瞿小粟.PDF
07 【短视频+文字稿】基础理论专题讲座5.mp4
07 基础理论专题讲座5.PDF
08 第二次中国临床医学讨论-曲小栗.mp4
08 我国临床医学第二次讨论-瞿小粟.PDF
09 【短视频+文字稿】集中答疑解惑1.mp4
09 集中答疑解惑1.PDF
10 【短片+文字稿】基础理论专题讲座6.mp4
10 基础理论专题讲座6.PDF
11 【短视频+文字稿】基础理论专题讲座7.mp4
11 基础理论专题讲座7.PDF
12 【短视频+文字稿】中国临床医学第三次讨论-王秀冰.mp4
12 第三次中国临床医学讨论-王秀冰.PDF
13 基础理论专题讲座8.PDF
13【短视频+文字稿】基础理论专题讲座8.mp4
14 基础理论专题讲座9.PDF
14.基础理论专题讲座9【短视频+文字稿】.mp4
15 我国第四次临床医学讨论-胡萍.PDF
15【短视频+文字稿】第四次中国临床医学讨论-胡萍.mp4
16 【短视频+文字稿】基础理论专题讲座10.mp4
16 100基础理论专题讲座.PDF
17 我国第五次临床医学讨论-张黎黎.PDF
17【短视频+文字稿】第五次中国临床医学讨论-张黎黎.mp4
18 集中答疑解惑2.PDF
18【短视频+文字稿】集中答疑解惑2.mp4
19 【短片+文字稿】中国第六次临床医学讨论-张黎黎.mp4
19 第六次中国临床医学讨论-张黎黎.PDF
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