康建平 分析与解决生产问题的技术8D

 一、讲师简介
      康建平先生毕业于华东交通大学经济管理系经济学学士、中国科技大学管理工程学士。 IRCA国际注册审核员，QS9000：通用培训1998版，品士：TS16949审核员培训合格，曾在多家知名企业担任品保主管和讲师，康先生擅长QS9000/ISO9000/ISO14001/VDA6.1/EAQF/AVSQ/TS16949/YYO287/EN4600TQM/TPM/5S/QCC/QC七大法//QC七大法/QFD/DOE/SPC；目标管理/绩效管理/项目管理/现场改进/工业工程/精益生产/六标准差/竞争力领先项目/中基层干部培训/优秀班组长；UL　CCC　S－MARK　CE等课程，培训了数百家企业，赢得了学生的一致好评。
二、内容简介
      8D，也被称为团队导向问题的解决方案，是福特处理问题的一种方法。它提供了一套合乎逻辑的解决方案，为统计过程管理和提高实际产品质量搭建了桥梁。通过学习，您将学习使用8D工具分析和解决问题，更有效、更合理、更标准地快速解决问题，了解团队解决问题的好处和方法，并提出永久的解决和改进方法。
三、课程大纲 
(1)(D0)准备8D过程
  1.8D概述
  2.D0准备8D的目的
  3.验证紧急反应行动的方式
  4.到达客户前的验证
(二)建立小组(D1)和描述问题(D2)
  1.为什么要成立8D小组？
  2.组建小组的注意事项
  3.小组成员扮演7个角色
  4.描述问题的关键
(3)开发临时控制行动(D3)
  1.临时行动的作用
  2.临时行动的目的
  3.ICA开发的四个步骤
  4.确认ICA
(4)定义和验证根本原因和问题逃出点(D4)
  1.确定根本原因的方法
  2.解决问题的工作表
  3.完成比较分析
  4.推测发展的根本原因
  5.验证的根本原因
  6.确定和认证问题逃出点
（五） 永久修正计划(D5)的选择和验证
  1.长久对策（PCA）的要求
  2.长久对策（PCA）的目的
  3.如何选择PCA？
  4.做决定的过程有七个步骤
  5.长期对策方案
(六)8D中的D6 D7 D8
  1.执行并确认(D6)概念
  2.为什么要执行和验证PCA？
  3.计划PCA的执行
  4.系统图概述
  5.关键步骤要求
  6.防止对策(D7)
  7.防止对策(D7)的目的