管理学课结业典礼：整合管理的八步

 管理课程结业典礼：整合管理的八个步骤

我是清华大学经济管理学院管理学教授

我在清华教授管理学已经20多年了，至少有20万学生。

其中有巨型企业的负责人，也有正在奋斗的年轻人才。

今天，我想教你打磨多年的课程。我希望你能像清华大学的高材生一样获得管理智慧。

管理的力量超出了你的想象

你一定去过宜家。你有没有注意到宜家卖的盘子和锅都放在木架上？你有没有想过为什么？

如果你从宜家买一盒加热蜡烛，你会发现盒子分为5层，每层20层。为什么？

我告诉你，这就是管理的力量。

物流和仓储最害怕的是空气的储存和运输。宜家蜡烛的独特摆放节省了30%的空间；餐具和木架包装平整，节省了难以想象的劳动力成本。

每年我带清华大学的新生都会让他们去宜家商店，不是为了买，而是为了学习。看看宜家的商品遇到不规则的形状，如何拼接，如何出厂，如何运输，如何呈现在人们面前。

宜家创始人Kamprad曾说过一句话：

每个人都会用一万块钱做一张桌子；

用一百块钱做同一张桌子，这才是本事。

管理，改善你我的生活

不要认为管理智慧只能应用于商店，简单高效的原则更有助于我们改善生活。

不相信？我给你讲三个人的故事：

第一，热爱体育，却最讨厌“公平竞争”，他总是要创造一些条件，让自己处于有利地位。

他的身体状况并不好，打网球的时候，他给自己设计了一把勺子形状的网球拍，球还没打，他就先赢了七分。

他在全国网球比赛中赢得了双打冠军，并在1900年奥运会高尔夫比赛中获得了第四名。当时的比赛规则经常因为他的“发明”而被迫改变。因为规则没有调整，比赛变成了片面的游戏。

这个人叫泰罗，他不是运动员。1911年，他的作品《科学管理原则》出版，他也被称为“管理之父”。

第二，德鲁克被公认为“管理领袖中的领袖”，美国国会图书馆说他是世界上最博学的人。

每隔两三年，他就会改变一个研究主题，从宗教到社会，从美国到东方。他把管理的智慧应用到解决所有问题上。

德鲁克有一本名为《卓有成效的经理》的书，是当代最伟大的管理作品之一。在这本书中，他提出了三个问题：每个人都可以问自己：

1. “现在不做这件事会怎么样？”

2. “别人做这件事会更好吗？”

3. “给别人做什么是没有意义的？”

你有没有想过，如果你回答了这三个问题，你的生活会大不相同？

第三，克里斯滕森是哈佛商学院最昂贵的教授。他最擅长的工作是通过“颠覆性创新”教人们在弯道上超车，赚很多钱。

但在克里斯滕森的管理课上，他总是要求学生思考这样的问题：

如何乐于工作？

怎样与家人朋友长葆幸福？

如何坚持原则，保持正直？

这是掌握管理智慧的最终目标:让你的生活更有意义。

你想要的生活缺乏“管理”

近50年来，由于管理学，人类创造的财富远远超过了以前的任何时代。

管理智慧已经超越了商业世界的界限，进入了每个人的生活。

管理不仅仅是管理公司的知识，更是帮助你管理周围所有资源的知识。

大作家刘青在《创业史》中说了一句经典的话：人生的重要性，其实只有几步。

要做好这些步骤，你只需要管理。

我的课能给你什么？

在接下来的一年里，每天10分钟，我会用最简单的语言教你最正确的管理，包括:

1. 经典的管理体系

如果你现在动动手指，把文章画到最后，你可以看到我为你准备的年度课程：

它包括一套完整的经典管理体系，如领导力、团队建设、战略管理、市场竞争、绩效评价和激励。

所有的概念都是骨架，我会花一年时间帮你填血肉。

最后，你会得到一个管理方法论，从实战开始，内容不断迭代。

2. 260个重要的“决策场景”

归根结底，所有的管理问题，甚至生活问题，都是数百个决策点。

如果一个人做出了正确的选择，那就是圣人；如果对了一半，他就不再是凡人了。

在我的课程中，每天都有一个精心挑选的决策场景。从普通人到领导者，你迟早会遇到这些场景。

希望听过这门课的你，在遇到“决策点”的时候，能拿出手机，像查字典一样瞬间找到解决办法。

3. 最前沿的管理发现

在我的课程中，你会听到脑科学和神经科学、社会学和系统研究的最新结果，它们正在塑造20年后的管理。

我会尽我最大的努力把你带到时间的前面，让你先获得对人性的新认识，哪怕只比别人快一步。

我希望把这门课做成泰罗手里勺子形状的网球拍。在球被击中之前，你将获得7分。

4. 哈佛商学院式“案例教学法”

管理的本质是针对问题的。

管理应该帮助人们在特定情况下培养识别、思考和解决问题的能力。

我的课会有很多故事，是一门以“微案”为线索的课程，是哈佛商学院的教学传统，也是我最喜欢的教学方法。

5. 教你如何影响他人

离开人，管理就是无源之水，无本之木。

人是谁？人是你。

你应该是你周围资源的整合者，团队合作的发起人，最好的自我管理者。

我将与您分享处理人际关系的技术和有效的方法。

6. 最后，我的目标是让你“破局而出”

在我的第一节课上，你会听到我对管理的新定义:

怎样“破局而出”？

你的生活正在等待突破一个又一个的困境。

最后，我的课程是帮你搞定人和事，然后搞定困扰你的局，让你“破局而出”。

为了达到学习的目的，你还应该承诺我几件事

1. 请坚持每天听我的讲座音频，雷不动；

2. 请仔细阅读音频文本和阅读材料；

3. 请及时总结，举一反三，留下记忆，以备不时之需；

4. 请在留言区积极提问。只有当你能提出问题时，你才能解释你的想法。

另外，我还有一个学习建议:

请告诉同事和团队成员你学到的知识。

输出思维是获取知识的重要途径。只有当你能自己说话时，你才能真正“得到”它。