杨发辉·认知行为治疗系统培训项目

课程大纲

001 认知行为疗法总论(1) .mp4

002 认知行为疗法总论(2) .mp4

003 认知行为疗法总论(3) .mp4

004 认知行为疗法总结(总结) .mp4

005 临床医学与咨询心理学工作伦理(1) .mp4

006 临床医学与咨询心理学工作伦理(二).mp4

007 认知基础理论(一).mp4

008 认知基础理论(二).mp4

009 认知基础理论(3) .mp4

010 情绪理论(1).mp4

011 情绪理论(2).mp4

012 理论假设(1) .mp4

013 理论假设(2) .mp4

014 案例概念化(1).mp4

015 概念化案例(二).mp4

016 自动思维识别与评估(1).mp4

017 自动思维识别与评价(二).mp4

018 自动思维识别与评价(3)准备与演习.mp4

019 识别和纠正中间信念(1).mp4

020 识别和纠正中间信念(2) .mp4

021 识别和纠正核心信念(1) .mp4

022 识别和纠正核心信念(2).mp4

023 识别和纠正核心信念(3).mp4

024 结构型(一).mp4

025 结构型(二).mp4

026 实例记录和案例报告.mp4

027 顾问的成长过程(1).mp4

028 顾问的成长过程(2) .mp4

029 顾问的成长过程(3) .mp4

030 聆听（一） .mp4

031 聆听（二） .mp4

032 共情（一） .mp4

033 共情（二）.mp4

034 共情（三） .mp4

035 共情（四）.mp4

036 共情（五） .mp4

037 心理测试(1).mp4

038 心理测试(2) .mp4

039 引出治疗技术(一) .mp4

040 治疗技术(2).mp4

041 苏格拉底式问题(1).mp4

042 苏格拉底式问题(2).mp4

043 行为实验(1).mp4

044 行为实验(二) .mp4

045 个人行为曝光(1).mp4

046 个人行为曝光(二) .mp4

047 个人行为曝光(3).mp4

048 个人行为功能设计(1).mp4

049 个人行为功能设计(2) .mp4

050 提高技术性(1).mp4

051 提高技术性(2).mp4

052 提高技术性(3) .mp4

053 提高人际交往技术(1) .mp4

054 提高人际交往技术(二).mp4

055 提高人际交往技术(3).mp4

056 技术性的情绪控制.mp4

057 核心点和创伤叙述(1) .mp4

058 核心点和外伤叙述(2).mp4

059 核心点和外伤叙述(3).mp4

060 核心点和创伤叙述(4).mp4

061 治疗意境对焦认知行为(1).mp4

062 治疗意境对焦认知行为(二) .mp4

063 正念减压(1).mp4

064 正念减压(2) .mp4

065 正念减压(3).mp4

066 正念减压(4).mp4

067 认知行为治疗抑郁症(1).mp4

068 抑郁症认知行为治疗(2) .mp4

069 认知行为治疗抑郁症(三) .mp4

070 认知行为治疗抑郁症(4) .mp4

071 抑郁症认知行为治疗(5).mp4

072 认知行为治疗抑郁症(6).mp4

073 抑郁症认知行为治疗(7) .mp4

074 抑郁症认知行为治疗(8).mp4

075 认知行为疗法-CBT临床治疗与监督-社会焦虑认知行为疗法 .mp4

076 社会焦虑的示范和监督-认知行为疗法专业培训 .mp4

077 CBT临床治疗与监督-特殊恐惧认知行为治疗 .mp4

078 认知行为疗法示范监督3：示范和监督特殊恐惧的例子 .mp4

079 心理阴影认知行为疗法-认知行为疗法专业培训 .mp4

080 心理阴影的示范和监督-认知行为疗法专业培训 .mp4