张智强·品类管理思维课

张智强·品类管理思维课,课程,学习,管理,发展,目标,第1张

 张志强:“类别管理”是中国最早的倡导者和推动者,长期致力于向中国当地零售企业传授国际先进的零售管理技术。曾在荷兰万客隆、北京超市、中国连锁经营协会工作。2012年,中国自有品牌联盟成立,支持当地零售企业在商业形式创新、自有品牌和类别管理方面的创新和学习

将类别分为不同的角色,就是要对其提出不同的要求,在配置资源时也要有不同的指导原则。

例如,目的性类别通常需要更多的资源来配置,常规性会减弱等等。

对于任何零售企业来说, 随着市场的变化和消费者的变化,同一家零售企业在不同的发展时期也需要不断地调整自己的角色。

课程目录

发刊词   类别管理,所有零售管理技术的起点.pdf

发刊词 _ 类别管理,所有零售管理技术的起点.mp3

01 零售企业的经营能力.mp3

01 零售企业的经营能力.pdf

02 哈里斯博士最初的三个建议.mp3

02 哈里斯博士最初的三个建议.pdf

03 品类管理对中国零售企业的独特意义.mp3

03 品类管理对中国零售企业的独特意义.pdf

04 六要素类别管理的重要性.mp3

04 六要素类别管理的重要性.pdf

05 核心要素1:企业经营战略.mp3

05 核心要素1:企业经营战略.pdf

06 经营战略的起点:目标客户.mp3

06 经营战略的起点:目标客户.pdf

07 核心要素2:业务流程.mp3

07 核心要素2:业务流程.pdf

08 辅助元素1:计分卡.mp3

09 辅助元素2:组织效率.mp3

09 辅助元素2:组织效率.pdf

10 辅助要素3:信息系统.mp3

10 辅助要素3:信息系统.pdf

11 辅助要素4:协作关系.mp3

11 辅助要素4:协作关系.pdf

12 类别管理是手工程的领导者.mp3

12 类别管理是手工程的领导者.pdf

13 类别业务计划的作用和意义.mp3

13 类别业务计划的作用和意义.pdf

14 类别定义,“以消费者为中心”划定商品范围.mp3

14 类别定义,“以消费者为中心”划定商品范围.pdf

15 类别角色、类别间业务资源配置.mp3

15 类别角色、类别间业务资源配置.pdf

16 品类评估,全面寻找品类改进的机会.mp3

16 类别评估,全面寻找类别改进的机会.pdf

17 类别评分卡,全面均衡地衡量类别绩效.mp3

17 类别评分卡,全面均衡地衡量类别绩效.pdf

18 类别战略,确定类别的努力方向.mp3

18 类别战略,确定类别的努力方向.pdf

19 品类战术,“卖什么”和“怎么卖”的答案.mp3

19 类别战术,“卖什么”和“怎么卖”的答案.pdf

20 实施计划,把思考变成行动.mp3

20 实施计划,把思考变成行动.pdf

21 类别回顾,定期回顾,总结和改进.mp3

21 类别回顾,定期回顾,总结和改进.pdf

结语篇 类别管理思维和技能,熟能生巧,百炼成钢.mp3

结语篇 类别管理思维和技能,熟能生巧,百炼成钢.pdf

 

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