发展-游人客栈

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周晓虹 现代社会心理学全42讲
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周晓虹 现代社会心理学全42讲

周晓虹 42.现代社会心理学  简介:心理学家指出,自20世纪90年代初以来,心理疾病在疾病对人类健康的影响中排名第一,导致这些心理疾病的“罪魁祸首”来自现代人稳定的社会压力。随着各学科医学研究的深入和发展,现代社会心理学取得了一些令人满意的成就。帮助许多压力家庭摆脱压力问题。 周晓虹南京大学现任南京大学社会学院院长、教授、博士导师。出版了《西方社会学历史与体系》(第一卷《经典贡献》)、传统与变迁:江浙农民的社会心理及其近代演变、《现代社会心理学》、现代社会心理学史。
宋京晶 大学心理学全21讲
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宋京晶 大学心理学全21讲

 宋京晶 21讲大学心理学本系列介绍了心理学科及其与大学教育的关系,介绍了大学生心理发展的一般规律,从心理学的角度分析了大学生的相关心理特征和行为,阐述了大学管理中教师和校园文化的心理问题。 宋京晶中国农业大学中国农业大学心理素质教育中心副主任、中国心理学会会员、北京高等教育协会心理咨询研究会员、北京师范大学发展教育心理学硕士。
马春树 谈话与催眠
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马春树 谈话与催眠

 马春树 谈话和催眠全4讲在意志力的指导下,人的潜力可以得到充分发展。当高质量的意志力与人才、知识和人才的完美结合时,他们可以获得丰富的生活、非凡的成就和显著的成就 马春树北京海普诺斯(催..马春树毕业于哈尔滨医科大学临床医学,后来攻读硕士学位。毕业后,他在北京从事临床医学工作,然后在北京大学医学系攻读博士学位。毕业后,他去了美国,并在爱荷华大学工作..
程宏宇 王进 解密人类心理全52讲
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程宏宇 王进 解密人类心理全52讲

 程宏宇 王进 解密人类心理52讲解本系列介绍了心理学研究的生理基础、感觉、感知、意识和注意力、记忆、思维、语言、动机、情感和情感、能力、个性、学习、生活发展、心理学研究介绍等方面。本课题的研究帮助我们全面了解心理学的概念,了解心理学对生活和工作的应用价值,为未来的进一步学习奠定基础。心理学=常识?  我们与外部事物接触,信息处理不同,反映不同   根据兴趣,关注点不同四个部分:信息处理、行为控制、心理特征、活动和发展。反映人与自然交流的机制
佐斌 社会心理学全55讲
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佐斌 社会心理学全55讲

 佐斌 55讲社会心理学社会心理学是研究社会心理学的基本过程及其变化和发展的条件和规律的科学。具体来说,它是研究社会认知、社会动机、社会态度、社会情感、团体心理(如民族心理、阶级心理、团体心理等)的科学特征,以及时尚、习俗、舆论、谣言等社会心理现象的变化和发展条件和规律。(1) 自诞生以来,社会心理学继承了两种基础研究,即心理学和社会学... 佐斌华中师范大学
许卓娅 学前教育心理学全30讲
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许卓娅 学前教育心理学全30讲

 许卓娅 学前教育心理学全30讲本系列介绍了儿童在学前教育中的心理特征,以及相应的教学方法,了解儿童活动的本质、动机、过程和条件,并根据学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计和学习过程的管理,促进儿童更好的学习和发展。 徐先生的学前教育心理学教学更多地运用了生动的例子,结合学生自己的学习和理解过程。根据学习心理学的规律,突出指导学生学习掌握本课程的特点。改变以往的传统教学方法,更加生动具体,给学生留下深刻印象,认识到应用知识的重要性,产生应用知识的欲望。徐老师的课堂真正以学生为主体,教师引导这一教学理念。幼儿教育是一件大事,熟悉和掌握幼儿学习心理的规律是幼儿教师的必要要求。
盖笑松 心理学系学生的专业成长
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盖笑松 心理学系学生的专业成长

 心理学系学生的专业成长心理学系强调心理学基础理论的教学和研究,课程侧重于自然科学。心理学系还建立了普通心理学实验室和实验心理学实验室,重点研究心理学基础理论。 盖笑松东北师范大学东北师范大学 教育科学学院 心理学系 主任。 教育心理学专业的发展与发展 教授,博士生导师。 研究兴趣:自我教育的心理基础——自我调节能力的发展。 应用领域:儿童发展评价、儿童青少年成长指导、婴儿早期教育计划、幼儿园特色项目、家长学校、中小学行动研究。
白延庆 现代大学与爱情
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白延庆 现代大学与爱情

 白延庆 现代大学和爱情白延庆对外经济贸易大学中国作家协会会员,全国一级作家,笔名小白。中国现代文学博物馆收集了8本教科书和300多万字的文学手稿。对外经济贸易大学与美国大学合作项目MBA课程教授,清华大学经济管理学院中文写作课程客座教授。 本系列白延庆教授从现代大学、爱情、现代大学和爱情三个部分进行了阐述,用幽默生动的语言讲述了现代大学对当代大学生未来发展的意义,为什么要在大学期间加强锻炼,为什么不能比较爱情等等。通过回答学生的问题,学生可以更好地了解现代大学和爱情,这对未来的发展有更好的帮助。
王裕如 调适心态、健康快乐:心理状态的识别和应对
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王裕如 调适心态、健康快乐:心理状态的识别和应对

王裕如 调整心态,健康快乐:识别和处理心理状态 王裕如上海心理咨询行..王玉如,上海市心理咨询行业协会会长,上海知音心理咨询中心主任,上海市儿童发展研究中心特别研究员,上海市公安局心理顾问,上海市作家协会会员,上海市科协会员,上海市心理志愿者纵向.. 成人心理障碍10%以上,未成年人比例较高,每年自杀未遂1000万人。2040年,心理疾病将达到40%左右。魔高一尺,高一尺。
申荷永 心理学基本原理全35讲
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申荷永 心理学基本原理全35讲

 本系列介绍了心理学的基本原理,主要从心理学的基本原理、心理学的生理基础、心理学的生物基础、感觉、感知、思维、动机、情感和情感、能力和个性 申荷永华南师范大学申荷永,教授,心理分析博士生导师,国际分析心理学会(IAAP)心理分析师,国际沙盘游戏治疗学会(ISST)心理治疗师、IAAP和ISST中国发展组织负责人、心理分析与中国文化国际论坛..
周运清 修养阳光心态 经营健康生活
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周运清 修养阳光心态 经营健康生活

 周运清 培养阳光心态 经营健康生活全5讲中国成功学家诺曼·文斯特·皮尔的“态度决定一切”口号一提出,就以最铿锵的表达作为积极态度的基础,传遍了欧美;他的作品《态度决定一切》在美国排行榜上呆了十年;他自己的生活也被拍成了电影。此外,拿破仑·希尔把积极态度作为成功的第一原则,这表明积极态度非常重要。但是,我们应该培养什么样的积极态度呢? 周运清武汉大学
矫颖 摭谈青少年常见心理问题咨询策略:中小学心理健康教育工作实践
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矫颖 摭谈青少年常见心理问题咨询策略:中小学心理健康教育工作实践

 矫颖青少年心理在长春..矫颖 ,长春市青少年心理健康教育发展中心办公室副主任 ,国家二级心理咨询师 ,长春五一劳动奖获得者 。在25年的教育生涯中,她积累了丰富的心理咨询经验。主编初中健康教育.. 中小学心理健康教育实践中小学心理健康教育是根据中小学生的生理心理发展特点,运用相关的心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进全面和谐发展,提高学生的身心素质;是素质教育的重要组成部分。近年来,我国中小学心理健康教育取得了重大进展。

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